您的位置：首页> 桃沟镇人民政府 > 义务教育领域 > 教育督导

信息分类：		内容分类：	教育督导
发文日期：	2023-04-13 14:57:39	生成日期：	2023-04-13 14:57:39
生效时间：		废止时间：
发布机构：	桃沟镇人民政府	文号：
名称：	桃沟镇中心校印发切实减轻中小学教师负担的通知
关键词：

桃沟镇中心校印发切实减轻中小学教师负担的通知

文章来源：桃沟镇人民政府浏览量：发表时间：2023-04-13 14:57 责任编辑：桃沟镇人民政府

字体大小：【大中小】

桃沟镇中心校印发切实减轻中小学教师负担的通知

教师的本质工作是教书育人，当前教师工作负担过重，已成为影响教师健康发展、学校健康发展与办人民满意教育的重要因素，为教师减负势在必行。近日，桃沟乡中心校印发关于全面贯彻落实中央、省委决策部署及省委教育工委、省教育厅工作要求切实减轻中小学教师负担的通知，要求各各校强化思想意识、强化组织领导、强化督导检查、强化宣传引导、强化动态监管，切实减轻中小学生过重的业负担，引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观。

减轻中小学教师负担清单

一、统筹规范督查检查评比考核事项(一)严格执行督查检查评比考核年度计划和审批备案制度。涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项，未经县级以上党委审批并列入年度计划的，不得开展。(二)除教育部门外，其他部门不得自行设置以中小学教师为对象的督查检查评比考核事项，确需开展的要商教育部门，按程序报批后实施。(三)涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项，由同级教育部门统筹协调开展，同类事项可合并进行，涉及多部门的联合组团开展，严格按要求按程序进行，不得层层加码、扩大范围、增加环节、延长时间，坚决避免对学校和教师随意提出要求。(四)对各类校园创建活动要严格按照有关规定审核把关，能合并的尽量合并，能取消的坚决取消。(五)坚决克服重留痕轻实绩的形式主义做法，不得简单以留痕作为评判工作成效的标准，不得以微信工作群、政务APP (应用程序)上传工作场景截图或录制视频等方式代替实际工作评价，不得工作刚安排就开展督查检查评比考核。

二、统筹规范社会事务进校园(六)各级党委和政府要规范部署扶贫任务，引导广大教师关心支持教育扶贫工作，充分运用校园和课堂教育帮助贫困地区学生坚定脱贫信念、认真学习、掌握本领、健康成长，通过扶智方式为阻断贫困代际传递多作贡献。(七)各级党委和政府统一部署的、确需中小学教师参与的重要专项工作，一般不得影响正常教育教学。原则上不得安排中小学教师到与教育教学无关的场所开展相关工作。乡镇、街道以及村、社区对教师参与有关活动提出不合理要求或所提要求影响正常教育教学的，学校有权拒绝。(八)城市创先评优活动涉及中小学的，原则上不得安排教师上街执勤、值守或参加其他与教师职责无关的工作。(九)不得把与教育教学无关的庆典、招商、拆迁、秸秆禁烧等事务摊派给中小学校，并向教师下达指令性任务，不得随意要求学校停课举办或组织师生参加有关活动。(十)不得组织中小学教师参加与教育教学无关的各种读书竞赛、知识测评等活动。(十一)不得要求中小学教师参加与教育教学无关的各种网络投票、关注无关的微信公众号、注册及使用无关的移动客户端应用程序。(十二)进校园活动必须坚持公益、免费的原则，不得以营利为目的或借机收费、推销各种产品、报刊资料，不得耗时过长、过频过繁。面向中小学生开展的教育宣传活动，如中小学课程已有类似内容，或可根据实际需要合理融入教学内容的，不得重复安排。(十三)各级教育部门要依法依规对各类进校园活动进行统筹安排，能合并进行的事项一律合并，坚决杜绝同一事项多头管理、重复开展。未经教育部门同意，有关部门不得擅自进中小学校园指导学校和教师开展相关工作。

三、统筹规范精简相关报表填写工作(十四)涉及中小学教师的有关报表填写工作，要统筹安排、精简内容和次数，杜绝重复上报、多头填写。充分利用现代信息技术提升教育管理工作的信息化、科学化水平，切实做到让信息多“跑路”、让教师少“跑腿”。(十五)严格落实《教育统计管理规定》有关要求，规范中小学校教育统计工作。除国家统计局外，其他部门开展涉及中小学校和教师的教育统计工作须向同级政府统计机构报请审批备案。(十六)未经教育部门同意和部署，不得开展针对中小学教师的调研活动，不得多头和重复调研。

四、统筹规范抽调借用中小学教师事宜(十七)借用中小学教师参与贯彻落实党和国家重大决策部署任务的，应经县级以上教育部门同意，并报同级党委审批备案，不得影响学校正常教育教学，抽调借用期限原则上不得超过半年。(十八)中小学教师培训活动由教育部门统筹安排。除人力资源社会保障部门依法依规开展的培训外，不得把非教育教学方面的无关培训摊派给中小学教师。杜绝走形式、走过场的培训。(十九)依法保障学校办学自主权和中小学教师各项权益，合理核定工作量。按规定标准配备中小学教师。严禁挤占、挪用、截留编制和有编不补，事业编制优先保障农村学校教师需求。